1.THE SECONDARY SCHOOL LEARNERS‘ INTERACTION (FORMS 5 - 12) WITH NATURE: THE SEMANTIC STRUCTURE OF ATTITUDES IN TERMS OF LIFE PROTECTION

作　　者：Vincentas Lamanauskas, Irena Gailienė, Rytis Vilkonis

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(1358):5-19.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957443

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