1.IGUALDADE E LIBERDADE EM EDUCAÇÃO: A PROPÓSITO DE O MESTRE IGNORANTE

作　　者：JORGE LARROSA ;WALTER O. KOHAN

出　　处：Educação & Sociedade. 2003 ;24(82):181-183.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：128221389

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2.‘Throwntogetherness’: a travelling conversation on the politics of childhood, education and what a teacher does

作　　者：Walter O. Kohan ;Liselott M. Olsson ;Stuart C. Aitken

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2015 ;9(3):395-410.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：184675148

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3.“Throwntogetherness”: uma conversa itinerante sobre a política da infância, a educação e sobre o que um professor faz (Tradução)

作　　者：Walter O. Kohan ;Liselott M. Olsson ;Stuart C. Aitken

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2015 ;9(3):411-427.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：184675149

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4.Filosofía de la educación: a la busca de nuevos sentidos

作　　者：Walter O. Kohan

出　　处：Educação e Filosofia. 1998 ;12(24).

出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100309965

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5.Filosofia na escola: Algo mais do que um projeto

作　　者：Walter O. Kohan

出　　处：Linhas Críticas. 1998 ;4(5 - 6):119-130.

出版社：Critical Lines

文章 ID：185111676

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6.Filosofía de la educación: a la busca de nuevos sentidos

作　　者：Walter O. Kohan

出　　处：Educação e Filosofia. 2008 ;12(24):91-121.

出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185509356

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7.Filosofia na escola: algo mais do que um projeto

作　　者：Walter O. Kohan

出　　处：Linhas Críticas. 1998 ;4(5-6):119-130.

出版社：Critical Lines

文章 ID：226456148

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