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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2008	1篇

作者

	Antonio Matas Terrón	1篇
	JESÚS GALLARDO	1篇
	JOSÉ LUIS GONZÁLEZ	1篇
	WENCESLAO QUISPE	1篇
	Wenceslao Quispe Yapo	1篇

来源期刊

	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	1篇
	Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa	1篇

学科主题

	教育	1篇
	数学	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluación de las “competencias docentes” en maestros de matemáticas de Puno (Perú)

作　　者：Antonio Matas Terrón ;Wenceslao Quispe Yapo

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2014 ;18(1):257-278.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955746

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2.Interpretando la comprensión matemática en escenarios básicos de valoración. Un estudio sobre las interferencias en el uso de los significados de la fracción

作　　者：JESÚS GALLARDO ;JOSÉ LUIS GONZÁLEZ ;WENCESLAO QUISPE

出　　处：Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 2008 ;11(3):355-382.

出版社：Comité Latinoamericano de Matemática Educativa

文章 ID：98091524

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