首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇
	2014	2篇

作者

	Naila Bali	3篇
	Wadii Zayed	3篇
	Jean François Desbiens	2篇
	Maher Mrayah	2篇
	Moktar Chtara	2篇

	Souhail Hermassi	2篇
	Zied Hassen	2篇
	Nizar Souissi	1篇
	Wadii Zayed 1,2 , Naila Bali	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Creative Education	3篇
	Physical Education of Students	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wadii Zayed")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Repercussions of behavior of cooperative teacher’s on health and attractiveness of Tunisian student teachers

作　　者：Wadii Zayed ;Wadii Zayed ;Naila Bali 等

出　　处：Physical Education of Students. 2018 ;22(2):104-111.doi:10.15561/20755279.2018.0208

出版社：H.S. Skovoroda Kharkov National Pedagogical University

文章 ID：253503301

文章详细全文下载
2.The Conceptions of Integration of Tunisian Physical Education Cooperative Teachers and Student Teachers

作　　者：Naila Bali ;Wadii Zayed ;Zied Hassen 等

出　　处：Creative Education. 2014 ;5(4):279-289.doi:10.4236/ce.2014.54037

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：90944562

文章详细全文下载
3.The Conceptions of Integration of Tunisian Physical Education Cooperative Teachers and Student Teachers

作　　者：Naila Bali ;Wadii Zayed ;Zied Hassen 等

出　　处：Creative Education. 2014 ;05(04):279-289.doi:10.4236/ce.2014.54037

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175443703

文章详细全文下载
4.Introduction of Student Teachers in Tunisian Secondary Schools: A Discourse Analysis of Cooperative Teacher

作　　者：Wadii Zayed 1,2 , Naila Bali

出　　处：Creative Education. 2015 ;06(03):359-368.doi:10.4236/ce.2015.63034

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103815921

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有