作 者:Mohd. Nasir ;Syamsul Rizal ;Wali Al-Khalidi
出 处:Jurnal Tarbiyah. 2022 ;29(1):78-91.doi:10.30829/tar.v29i1.1364
出 版 社:UIN Sumatera Utara Medan
文 章 ID:1039021383