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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2009	1篇

作者

	Wasyl Cajkler	2篇
	Geoff Tennant	1篇
	Malik Ghulam Behlol	1篇

来源期刊

	International Journal of Emotional Education	1篇
	Pakistan Journal of Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

马耳他

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wasyl Cajkler")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teaching assistants and pupils' academic and social engagement in mainstream schools: insights from systematic literature reviews

作　　者：Wasyl Cajkler ;Geoff Tennant

出　　处：International Journal of Emotional Education. 2009 ;1(2):71-90.

出版社：University of Malta

文章 ID：174415958

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2.Practices,Challenges and Implications of Teaching and Assessment of Cognitive Skills in Higher Education

作　　者：Malik Ghulam Behlol ;Wasyl Cajkler

出　　处：Pakistan Journal of Education. 2018 ;35(1):113-140.

出版社：Allama Iqbal Open University

文章 ID：253492200

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