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3篇

出版年度

2019

3篇

作者

	Meng-Leong HOW	2篇
	Wei Loong David HUNG	2篇
	Meng-Leong How	1篇
	Wei Loong David Hung	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Education Sciences

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wei Loong David Hung")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Educing AI-Thinking in Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) Education

作　　者：Meng-Leong How ;Wei Loong David Hung

出　　处：Education Sciences. 2019 ;9(3):1-41.doi:10.3390/educsci9030184

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：236159266

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2.Educational Stakeholders’ Independent Evaluation of an Artificial Intelligence-Enabled Adaptive Learning System Using Bayesian Network Predictive Simulations

作　　者：Meng-Leong HOW ;Wei Loong David HUNG

出　　处：Education Sciences. 2019 ;9(2):110-141.doi:10.3390/educsci9020110

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024045

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3.Harnessing Entropy via Predictive Analytics to Optimize Outcomes in the Pedagogical System: An Artificial Intelligence-Based Bayesian Networks Approach

作　　者：Meng-Leong HOW ;Wei Loong David HUNG

出　　处：Education Sciences. 2019 ;9(2):158-185.doi:10.3390/educsci9020158

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024080

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