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2篇

出版年度

2017

2篇

作者

	Chick, Helen	1篇
	Corbett, Michae	1篇
	Fielding-Wells, Jill	1篇
	Fraser, Sharon	1篇
	Muir, Tracey	1篇

	Reaburn, Robyn	1篇
	Roberts, Janine	1篇
	Smith, Heidi	1篇
	Wells, Jill	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Teacher Education	1篇
	Australian and International Journal of Rural Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wells, Jill")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Developing an Understanding of what Constitutes Mathematics Teacher Educator PCK: A Case Study of a Collaboration between two Teacher Educators

作　　者：Muir, Tracey ;Wells, Jill ;Chick, Helen

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2017 ;42(12):4.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：206342803

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2.Aspire High: Impacting student aspirations in a regional community.

作　　者：Reaburn, Robyn ;Fraser, Sharon ;Smith, Heidi 等

出　　处：Australian and International Journal of Rural Education. 2017 ;(December).

出版社：Society for the Provision of Education in Rural Australia Inc. (SPERA)

文章 ID：231447141

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