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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2007	1篇

作者

	Wendy Caceres	2篇
	Crystal M. Fuller	1篇
	David Vlahov	1篇
	Lars Osterberg	1篇
	Noelle Johnstone	1篇

	Sandro Galea	1篇
	Sarah Sisco	1篇
	Sarah Waliany	1篇
	Shannon Blaney	1篇
	Sonoo Thadaney	1篇
	Sylvia Bereknyei Merrell	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	American journal of public health	1篇
	BMC Medical Education	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wendy Caceres")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Preclinical curriculum of prospective case-based teaching with faculty- and student-blinded approach

作　　者：Sarah Waliany ;Wendy Caceres ;Sylvia Bereknyei Merrell 等

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):1-12.doi:10.1186/s12909-019-1453-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：249360661

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2.Multilevel Community-Based Intervention to Increase Access to Sterile Syringes Among Injection Drug Users Through Pharmacy Sales in New York City

作　　者：Crystal M. Fuller ;Sandro Galea ;Wendy Caceres 等

出　　处：American journal of public health. 2007 ;97(1):117-124.doi:10.2105/AJPH.2005.069591

出版社：American Public Health Association

文章 ID：219477823

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1

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