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出版年度

2011

2篇

作者

	Wendy Nielsen	2篇
	Anthony McKnight	1篇
	Diane Zorn	1篇
	Garry Hoban	1篇
	Gert Biesta	1篇

Tom Kieren

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Complicity: An International Journal of Complexity and Education	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wendy Nielsen")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Presencing a Collective Response. Response to Olen Gunnlaugson

作　　者：Wendy Nielsen ;Gert Biesta ;Tom Kieren 等

出　　处：Complicity: An International Journal of Complexity and Education. 2011 ;8(2).

出版社：ComplexityandEducation

文章 ID：100454580

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2.Using Slowmation for animated storytelling to represent non-Aboriginal preservice teachers' awareness of "relatedness to country"

作　　者：Anthony McKnight ;Garry Hoban ;Wendy Nielsen

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2011 ;27(1).doi:10.14742/ajet.981

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232251

文章详细

1

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