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出版年度

2011

2篇

作者

	Brian K. McFarlin	1篇
	Brian K. McFarlin University of Houston	1篇
	Department of Health	1篇
	Human Performance, USA	1篇
	Katie C. Carpenter	1篇

	Kelley Strohacker	1篇
	Randi J. Weintraub	1篇
	Whitney Breslin	1篇
	bmcfarlin@uh.edu Randi J. Weintraub University of Houston	1篇
	katiecorrine@gmail.com Kelley Strohacker University of Houston	1篇
	kstroha@mail.uh.edu	1篇
	rweintra@central.uh.edu Whitney Breslin University of Houston	1篇
	whitney.breslin@gmail.com Katie C. Carpenter University of Houston	1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

新西兰

2篇

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共 2 条记录

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1.Designing Online Learning Modules in Kinesiology

作　　者：Brian K. McFarlin University of Houston ;Department of Health ;Human Performance, USA 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2011 ;14(02).

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47842389

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2.Designing Online Learning Modules in Kinesiology

作　　者：Brian K. McFarlin ;Randi J. Weintraub ;Whitney Breslin 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2011 ;14(2):278?84.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660854

文章详细

1

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