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	有本地全文	10篇
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出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	2篇
	2019	1篇
	2018	1篇

	2016	1篇
	2015	1篇
	2012	3篇
	1998	1篇

作者

	Widyastuti Purbani	12篇
	Siti Irene Astuti Dwiningrum	3篇
	Abdu Rajab	1篇
	Andyani Larasati	1篇
	Ashadi	1篇

	Laser Romios	1篇
	Maman Suryaman	1篇
	Mathelda Obisuru	1篇
	Mia Midianti Nurmalia	1篇
	Muzakki Afifuddin	1篇
	Tadkiroatun Musfiroh	1篇
	Wahyu Sri Muji Lestari	1篇
	Wahyu Tejo Mulyo	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	3篇
	LingTera	3篇
	Al-Ta'lim	1篇
	Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan	1篇
	International Journal of Early Childhood Special Education	1篇

	Journal on English as a Foreign Language	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇
	LiNGUA	1篇

学科主题

	教育	5篇
	语言、文字	4篇
	教育学	1篇
	特殊教育	1篇
	语言学	1篇

语种

	英文	8篇
	印度尼西亚语	2篇
	土耳其语	1篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	8篇
	土耳其	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.University Students’ Ability In Discourse Type Recognition

作　　者：Andyani Larasati ;Andyani Larasati ;Widyastuti Purbani 等

出　　处：Al-Ta'lim. 2019 ;26(1):12-22.doi:10.15548/jt.v26i1.477

出版社：State Institute of Islamic Studies Imam Bonjol Padang

文章 ID：253513308

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2.MANUSIA BERKARAKTER DALAM PERSPEKTIF GURU DAN SISWA

作　　者：Siti Irene Astuti Dwiningrum ;Widyastuti Purbani

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2012 ;42(1).

出版社：LPPM UNY

文章 ID：101755710

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3.DARI AGENDA FEMINISME,KEBEBASAN,HINGGA HAK ANA K-ANAK DALAM BRIDGE TO TERABITHLA

作　　者：Widyastuti Purbani

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 1998 ;(2):35-40.doi:10.21831/cp.v2i2.9037

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253529465

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4.MANUSIA BERKARAKTER DALAM PERSPEKTIF GURU DAN SISWA

作　　者：Siti Irene Astuti Dwiningrum ;Widyastuti Purbani

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2012 ;42(1):76-88.doi:10.21831/jk.v42i1.2234

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386886

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5.High-stakes testing policy and English language teaching: Voices of the leftovers

作　　者：Laser Romios ;Ashadi ;Widyastuti Purbani

出　　处：Journal on English as a Foreign Language. 2020 ;10(2):193-221.doi:10.23971/jefl.v10i2.2005

出版社：Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya

文章 ID：267659820

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6.Kemampuan menulis bahasa Inggris siswa melalui self-editing and self-correcting berdasarkan analisis kesalahan gramatikal dan kosakata

作　　者：Mathelda Obisuru ;Widyastuti Purbani

出　　处：LingTera. 2016 ;3(1):51-59.

出版社：LingTera

文章 ID：185472126

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7.BRIDGE TO TERABITHIA DAN ISLAND OF THE BLUE DOLPHIN SEBAGAI BAHAN AJAR BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER

作　　者：Abdu Rajab ;Widyastuti Purbani

出　　处：LingTera. 2015 ;2(1):1-11.

出版社：LingTera

文章 ID：185472132

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8.MANUSIA BERKARAKTER DALAM PERSPEKTIF GURU DAN SISWA

作　　者：Siti Irene Astuti Dwiningrum ;Widyastuti Purbani

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2012 ;42(1).

出版社：LPPM UNY

文章 ID：185496382

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9.Developing extensive reading supplementary materials for XI grad students at madrasah

作　　者：Mia Midianti Nurmalia ;Widyastuti Purbani

出　　处：LingTera. 2018 ;5(2):112-119.doi:10.21831/lt.v5i2.16510

出版社：LingTera

文章 ID：231646498

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10.ISLAMIC PERSPECTIVE OF HUMAN BEING CHARACTERISTICS IN WILLIAM BLAKE’S POEMS

作　　者：Wahyu Tejo Mulyo ;Muzakki Afifuddin ;Widyastuti Purbani

出　　处：LiNGUA. 2021 ;16(1):47-60.doi:10.18860/ling.v16i1.10174

出版社：Faculty of Humanities

文章 ID：263586659

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