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1篇

出版年度

2002

1篇

作者

	Elizabeth Henning	1篇
	Wilhelm Van Rensburg	1篇

来源期刊

South African Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

南非

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wilhelm Van Rensburg")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.'Re-zoning' proximal development in a parallel e-learning course

作　　者：Elizabeth Henning ;Wilhelm Van Rensburg

出　　处：South African Journal of Education. 2002 ;22(4):297-304.doi:10.4314/saje.v22i4.24857

出版社：Education Association of South Africa

文章 ID：101794461

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