1.OBMEP NA PERSPECTIVA DOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO NO PERÍODO DE 2005 A 2017

作　　者：Márcio Urel Rodrigues ;William Vieira Gonçalves ;Acelmo Jesus Brito 等

出　　处：Revista Prática Docente. 2018 ;3(1):54-74.doi:10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n1.p54-74.id193

出版社：Instituto Federal de Mato Grosso

文章 ID：255058952

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2.O uso da calculadora gráfica GeoGebra em dispositivos móveis para o ensino de funções reais: um olhar para as publicações no Brasil

作　　者：Joilson Ferreira de Carvalho ;Daise Lago Pereira Souto ;William Vieira Gonçalves

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(Esp2):315-327.doi:10.28998/2175-6600.2020v12nEsp2p315-327

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259714204

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3.Demonstrações com Geogebra como atividades de ensino de matemática

作　　者：Ricardo Augusto de Oliveira ;William Vieira Gonçalves

出　　处：Revista Thema. 2019 ;16(1):149-162.doi:10.15536/thema.16.2019.149-162.1119

出版社：Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

文章 ID：1023581716

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4.O uso do software GeoGebra no ensino de derivada na formação inicial de professores de matemática: um mapeamento de suas publicações

作　　者：Ricardo Augusto de Oliveira ;William Vieira Gonçalves

出　　处：Revista Thema. 2019 ;16(2):331-345.doi:10.15536/thema.V16.2019.331-345.1123

出版社：Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

文章 ID：1024899832

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