作 者:Yurni Oktarina ;M. Nawawi ;Windy Gafrila Tulak
出 处:Volt: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro. 2017 ;2(2):101-108.doi:10.30870/volt.v2i2.1859
出 版 社:Universitas Sultan Agneg Tirtayasa
文 章 ID:249476695