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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇

作者

	Emily Yuen-Wah Pang	1篇
	King-Wo Chow	1篇
	Matsuko Mukumoto Woo	1篇
	Samuel K. W. Chu	1篇
	Shek-Kam Tse	1篇

	Wai-Ip Lam	1篇
	Wing Wah Ki	1篇
	Wing-Wah Ki	1篇
	Xuanxi Li	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Open Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Wing Wah Ki")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using a wiki-based collaborative process writing pedagogy to facilitate collaborative writing among Chinese primary school students

作　　者：Xuanxi Li ;Samuel K. W. Chu ;Wing Wah Ki 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2012 ;28(1).doi:10.14742/ajet.889

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232339

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2.What Empowers Ethnic Minority Parents to Change towards Supporting Their Children’s Learning of Chinese in a Hong Kong Home-School-Community Project?

作　　者：Shek-Kam Tse ;Emily Yuen-Wah Pang ;King-Wo Chow 等

出　　处：Open Journal of Social Sciences. 2021 ;9(5):149-167.doi:10.4236/jss.2021.95012

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：1033551964

文章详细

1

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