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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Wei Peng	1篇
	Xia Ding	1篇
	Xiaoling Yi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Computational Intelligence and Neuroscience

1篇

学科主题

人工智能理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Xiaoling Yi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluation of Physical Education Teaching Effect Based on Action Skill Recognition

作　　者：Xia Ding ;Wei Peng ;Xiaoling Yi

出　　处：Computational Intelligence and Neuroscience. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/9489704

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038035683

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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