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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	D. Syafruddin	1篇
	R. Afriani	1篇
	Y. Bustami	1篇

来源期刊

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL LEARNING TO ENHANCE BIOLOGY STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS

作　　者：Y. Bustami ;Y. Bustami ;D. Syafruddin 等

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2018 ;7(4):451-457.doi:10.15294/jpii.v7i4.11721

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253512956

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