作 者:Yannis Hadzigeorgiou ;Michael Skoumios
出 处:International Journal of Environmental and Science Education. 2013 ;8(3):405-426.doi:10.12973/ijese.2013.212a
出 版 社:IJESE
文 章 ID:88223078
作 者:Yannis Hadzigeorgiou ;Persa Fokialis ;Mary Kabouropoulou
出 处:Creative Education. 2012 ;3(5):603-611.doi:10.4236/ce.2012.35089
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:87877693
作 者:Yannis Hadzigeorgiou , Mary Kampouropoulou , Persa Fokiali
出 处:Creative Education. 2015 ;06(08):745-752.doi:10.4236/ce.2015.68077
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:103816158
作 者:Yannis Hadzigeorgiou ;Roland M. Schulz
出 处:Education Sciences. 2017 ;7(4):84.doi:10.3390/educsci7040084
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:206849070
出 处:Simon Fraser University Educational Review. 2018 ;10(2).
出 版 社:Simon Fraser University
文 章 ID:210322839
出 处:Education Sciences. 2019 ;9(4):264-280.doi:10.3390/educsci9040264
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:257024248
出 处:Education Sciences. 2022 ;12(1):12.doi:10.3390/educsci12010012
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:1036936302
出 处:International Journal of Environmental and Science Education. 2022 ;18(1).doi:10.21601/ijese/11340
出 版 社:IJESE
文 章 ID:1037422130