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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Alper YORULMAZ	1篇
	Emel CILINGIR ALTINER	1篇
	Halil ONAL	1篇
	Sabri Sidekli	1篇
	Selami Yangin	1篇

	Selami Yangin, Sabri Sidekli, Yasin Gokbulut	1篇
	Yasin GOKBULUT	1篇
	Yasin Gokbulut	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	立陶宛	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PROSPECTIVE TEACHERS’ MISCONCEPTIONS ABOUT CLASSIFICATION OF PLANTS AND CHANGES IN THEIR MISCONCEPTIONS DURING PRE-SERVICE EDUCATION

作　　者：Selami Yangin ;Sabri Sidekli ;Yasin Gokbulut

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2014 ;13(1):105-117.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174783647

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2.PROSPECTIVE TEACHERS’ MISCONCEPTIONS ABOUT CLASSIFICATION OF PLANTS AND CHANGES IN THEIR MISCONCEPTIONS DURING PRE-SERVICE EDUCATION

作　　者：Selami Yangin, Sabri Sidekli, Yasin Gokbulut

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(4637):105-117.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957797

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3.The Relationshıp Between Pre-Service Class Teachers' Self-Efficacy in Mathematical Literacy and Their Attitudes towards Mathematics

作　　者：Halil ONAL ;Alper YORULMAZ ;Yasin GOKBULUT 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(26):170-179.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203615475

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