首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Azar Hosseini Fatemi	1篇
	Majid Elahi Shirvan	1篇
	Yasser Rezvani	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Cross-Cultural Communication

1篇

学科主题

社会发展理论

1篇

语种

中文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yasser Rezvani")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Teachers’ Self-reflection on EFL Learners’ Writing Achievement

作　　者：Azar Hosseini Fatemi ;Majid Elahi Shirvan ;Yasser Rezvani

出　　处：Cross-Cultural Communication. 2011 ;7(3):177-183.doi:10.3968/j.ccc.1923670020110703.250

出版社：Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture

文章 ID：100647547

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有