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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇
	2010	1篇

作者

	Purton, Kendra	2篇
	Ericka Menchen-Trevino	1篇
	Eszter Hargittai	1篇
	Kristin Yates Thomas	1篇
	Lindsay Fullerton	1篇

	Wilson, Jay	1篇
	Wilson, Jay R	1篇
	Yates, Thomas	1篇
	Yates, Thomas T	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning	2篇
	International Journal of Communication	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会学	1篇

语种

	法文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yates, Thomas")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Surveying Assessment in Experiential Learning: A Single Campus Study

作　　者：Yates, Thomas ;Yates, Thomas ;Wilson, Jay 等

出　　处：Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2015 ;6(3):4.

出版社：Society for Teaching and Learning in Higher Education

文章 ID：131469869

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2.Performance, Preference, and Perception in Experiential Learning Assessment

作　　者：Wilson, Jay R ;Wilson, Jay R ;Yates, Thomas T 等

出　　处：Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2018 ;9(2):5.

出版社：Society for Teaching and Learning in Higher Education

文章 ID：219603567

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3.Trust Online: Young Adults' Evaluation of Web Content

作　　者：Eszter Hargittai ;Lindsay Fullerton ;Ericka Menchen-Trevino 等

出　　处：International Journal of Communication. 2010 ;4:27.

出版社：USC Annenberg Center

文章 ID：184633854

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1

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