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2篇

出版年度

	2006	1篇
	2005	1篇

作者

	Yetunde Ajibade	2篇
	Kate Ndububa	1篇
	Tale Omole	1篇

来源期刊

	European Journal of Social Sciences	1篇
	Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	摩尔多瓦	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of Word Games, Culturally Relevant Songs and Stories on Students’ Motivation in a Nigerian English Language Class

作　　者：Kate Ndububa ;Yetunde Ajibade

出　　处：European Journal of Social Sciences. 2006 ;2(2):239-239.

出版社：European Journals Inc.

文章 ID：40439897

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2.Functional Communication in Non- Governmental Organizations: Challenges for Post Literacy Development, Language Education Opportunities and Wider International Relations

作　　者：Tale Omole ;Yetunde Ajibade

出　　处：Journal of Social Sciences. 2005 ;10(1):49-53.

出版社：Kamla-Raj Enterprises, Delhi

文章 ID：116827644

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