首页期刊浏览 2025年06月11日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Jun-Yu Fan	1篇
	Li-Fen Chao	1篇
	Shiah-Lian Chen	1篇
	Sui-Whi Jane	1篇
	Ying-Jung Tseng	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ying-Jung Tseng")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Learning outcomes of a flipped classroom teaching approach in an adult-health nursing course: a quasi-experimental study

作　　者：Jun-Yu Fan ;Ying-Jung Tseng ;Li-Fen Chao 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-11.doi:10.1186/s12909-020-02240-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：254907785

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有