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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	António Martins	1篇
	Joana Martinho Costa	1篇
	Joaquim Esmerado	1篇
	Pedro Ramos	1篇
	Sérgio Moro	1篇

Yolanda Belo

1篇

来源期刊

Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice

1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yolanda Belo")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Constructed Response or Multiple-Choice Questions for Assessing Declarative Programming Knowledge? That is the Question!

作　　者：Yolanda Belo ;Sérgio Moro ;António Martins 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2019 ;18:153-170.doi:10.28945/4479

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：256089185

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