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	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	1篇
	2011	3篇

作者

	Yonca Ozkan	4篇
	Erdogan Bada	1篇
	Esat Kuzu	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	International Journal of English Linguistics	2篇
	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	The Reading Matrix: an international online journal	1篇

学科主题

语言学

3篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Assessment of Grammatical Competence Based on Authentic Texts

作　　者：Yonca Ozkan

出　　处：International Journal of English Linguistics. 2011 ;1(2):148.doi:10.5539/ijel.v1n2p148

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83509060

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2.Assessment of Grammatical Competence Based on Authentic Texts

作　　者：Yonca Ozkan

出　　处：International Journal of English Linguistics. 2011 ;1(2):148.doi:10.5539/ijel.v1n2p148

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：72920483

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3.Blogging in a teaching skills course for pre-service teachers of English as a second language

作　　者：Yonca Ozkan

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2011 ;27(4).doi:10.14742/ajet.943

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232290

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4.An EFL Program Evaluation: A Case From Turkey

作　　者：Esat Kuzu ;Yonca Ozkan ;Erdogan Bada

出　　处：The Reading Matrix: an international online journal . 2021 ;21(1):94-106.

出版社：Reading Matrix, Inc.

文章 ID：1037439655

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1

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