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2篇

出版年度

	2009	1篇
	2008	1篇

作者

Yu-Fen Yang, Ya-Chen Hung

2篇

来源期刊

Educational Technology and Society

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

新西兰

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yu-Fen Yang, Ya-Chen Hung")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.The Impact of Externalizing Readers’ Mental Representation on the Comprehension of Online Texts

作　　者：Yu-Fen Yang, Ya-Chen Hung

出　　处：Educational Technology and Society. 2008 ;11(04):246-246–264.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47122639

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2.Developmental Progression of Referential Resolution in Comprehending Online Texts

作　　者：Yu-Fen Yang, Ya-Chen Hung

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(02):283-283–297.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47122683

文章详细全文下载

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