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出版年度

	2022	1篇
	2017	1篇

作者

	Yu-Chun Kuo	2篇
	Yu-Tung Kuo	2篇
	Brian R. Belland	1篇
	David M. Whittinghill	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	新西兰	1篇

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共 2 条记录

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1.Learning through Blogging: Students?Perspectives in Collaborative Blog-Enhanced Learning Communities

作　　者：Yu-Chun Kuo ;Brian R. Belland ;Yu-Tung Kuo

出　　处：Educational Technology and Society. 2017 ;20(2):37-50.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216565984

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2.Exploring the Reliability of a Cross-Cultural Model for Digital Games: A Systematic Review

作　　者：Yu-Tung Kuo ;Yu-Chun Kuo ;David M. Whittinghill

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(13).doi:10.3991/ijet.v17i13.29519

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1039081033

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1

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