首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

	有全文链接	5篇
	有本地全文	5篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	3篇
	2020	6篇

作者

	Yun Ting Ong	10篇
	Lalit Kumar Radha Krishna	9篇
	Min Chiam	8篇
	Annelissa Mien Chew Chin	7篇
	Stephen Mason	7篇

	Kuang Teck Tay	5篇
	Lorraine Hui En Tan	5篇
	Clarissa Wei Shuen Cheong	4篇
	Elisha Wan Ying Chia	4篇
	Limin Wijaya	4篇
	Ying Pin Toh	4篇
	Cheryl Shumin Kow	3篇
	Daniel Zhihao Hong	3篇
	Jacquelin Jia Qi Ting	3篇
	Warren Fong	3篇
	Yao Hao Teo	3篇
	Alexia Sze Inn Lee	2篇
	Annabelle Jia Sing Lim	2篇
	Anushka Pisupati	2篇
	Eleanor Jia Xin Chong	2篇
	Jia Min Hee	2篇
	Rei Tan	2篇
	Xiu Hui Tan	2篇
	Ahmad Bin Hanifah Marican Abdurrahman	1篇
	Alexia Sze Inn Lee BSc (Psychological Science)	1篇
	Annelissa Mien Chew Chin MSc (Info & Lit)	1篇
	Anupama Roy Chowdhury	1篇
	Ashley Ern Hui How	1篇
	Caleb Wei Hao Ng	1篇
	Cheng Han Ng	1篇
	Chermaine Bok	1篇
	Chester Guan Hao Tan	1篇
	Chin Howe Joshua Chia	1篇
	Chong Yao Ho	1篇
	Christine Li Ling Chiang	1篇
	Chrystie Wan Ning Quek	1篇
	Crystal Lim	1篇
	Divya Vythilingam	1篇
	Elaine Li Ying Quah	1篇
	Eng Koon Ong	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	BMC Medical Education	5篇
	Journal of Medical Education and Curricular Development	5篇

学科主题

	一般理论	5篇
	教育	5篇

语种

英文

10篇

国别/地区

英国

10篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Yun Ting Ong")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.A systematic scoping review of ethical issues in mentoring in medical schools

作　　者：Cheryl Shumin Kow ;Yao Hao Teo ;Yao Neng Teo 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-02169-3

出版社：BioMed Central

文章 ID：254185415

文章详细全文下载
2.The impact of death and dying on the personhood of medical students: a systematic scoping review

作　　者：Chong Yao Ho ;Cheryl Shumin Kow ;Chin Howe Joshua Chia 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):516-531.doi:10.1186/s12909-020-02411-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：257811250

文章详细全文下载
3.Interprofessional communication (IPC) for medical students: a scoping review

作　　者：Chermaine Bok ;Cheng Han Ng ;Jeffery Wei Heng Koh 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):372-388.doi:10.1186/s12909-020-02296-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：256303016

文章详细全文下载
4.Postgraduate ethics training programs: a systematic scoping review

作　　者：Daniel Zhihao Hong ;Jia Ling Goh ;Zhi Yang Ong 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-17.doi:10.1186/s12909-021-02644-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：263093256

文章详细全文下载
5.A systematic scoping review of approaches to teaching and assessing empathy in medicine

作　　者：Yi Cheng Zhou ;Shien Ru Tan ;Chester Guan Hao Tan 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-15.doi:10.1186/s12909-021-02697-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：262517252

文章详细全文下载
6.The Pivotal Role of Host Organizations in Enhancing Mentoring in Internal Medicine: A Scoping Review

作　　者：Elisha Wan Ying Chia ;Kuang Teck Tay ;Shiwei Xiao 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520956647

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034453011

文章详细
7.Assessing Professionalism in Medicine – A Scoping Review of Assessment Tools from 1990 to 2018

作　　者：Kuang Teck Tay ;Shea Ng ;Jia Min Hee 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520955159

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034455835

文章详细
8.Enhancing Mentoring in Palliative Care: An Evidence Based Mentoring Framework

作　　者：Lalit Kumar Radha Krishna ;Lorraine Hui En Tan ;Yun Ting Ong 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520957649

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034467544

文章详细
9.A Systematic Scoping Review on Portfolios of Medical Educators

作　　者：Daniel Zhihao Hong ;Annabelle Jia Sing Lim ;Rei Tan 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2021 ;8.doi:10.1177/23821205211000356

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034407074

文章详细
10.Medical Student Portfolios: A Systematic Scoping Review

作　　者：Rei Tan ;Jacquelin Jia Qi Ting ;Daniel Zhihao Hong 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2022 ;9.doi:10.1177/23821205221076022

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1037244435

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有