作 者:Syahiza Arsad ;Rahayati Ahmad ;Wan Nazjmi Mohamed Fisol 等
出 处:Research Journal of Finance and Accounting. 2015 ;6(6):239-247.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:183100672
作 者:Yusuf Haji-Othman ;Sani Yahaya
出 处:International Business Research. 2014 ;8(1):50.doi:10.5539/ibr.v8n1p50
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:96840134
作 者:Abdullah Osman ;Yusuf Haji Othman ;S M Rana 等
出 处:Asian Social Science. 2015 ;11(21):174.doi:10.5539/ass.v11n21p174
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:105477826
作 者:Lim Yi Jin ;Abdullah Osman ;Abd. Rahim Romle 等
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(2 S1):456-462.doi:10.5901/mjss.2015.v6n2s1p456
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248530746
作 者:S M Sohel Rana ;Abdullah Osman ;Yusuf Haji Othman
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(3):429-434.doi:10.5901/mjss.2015.v6n3p429
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248531797
作 者:S. Kit Yeng ;A. Osman ;Yusuf Haji-Othman 等
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(5):37-43.doi:10.5901/mjss.2015.v6n5p37
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248532429
作 者:Syahiza Arsad ;Roshima Said ;Haslinda Yusoff 等
出 处:European Journal of Business and Management. 2014 ;6(36):161-173.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203633251
作 者:Sani Yahaya ;Yusuf Haji-Othman
出 处:European Journal of Business and Management. 2014 ;6(32):145-152.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203634964
作 者:Sani Yahaya ;Wan Sulaiman Bin Wan Yusoff ;Ahmad Fauzi Bin Idris 等
出 处:European Journal of Business and Management. 2014 ;6(30):11-24.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203612991
作 者:Mohd Azizi Ibrahim ;Wan Nazjmi Mohamed Fisol ;Yusuf Haji-Othman
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2017 ;8(2):77-86.doi:10.5901/mjss.2017.v8n2p77
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:218150502