1.Desempeño y autopercepción en comprensión lectora en estudiantes universitarios

作　　者：Roldán, Luis Ángel ;Zabaleta, Verónica ;Roldán, Luis Ángel 等

出　　处：Cuadernos de Investigación Educativa. 2017 ;8(1):77-96.doi:10.18861/cied.2017.8.1.2640

出版社：Universidad ORT Uruguay

文章 ID：206364066

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2.La competencia lectora en los programas nacionales e internacionales de evaluación educativa

作　　者：Zabaleta, Verónica

出　　处：Orientación y sociedad. 2008 ;8:00-00.

出版社：Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología

文章 ID：98850980

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3.Estrategias de orientación educativa en el caso de alumnos de grado de movilidad estudiantil

作　　者：Izurieta, Rosario ;Castignani, María Laura ;Zabaleta, Verónica

出　　处：Orientación y sociedad. 2018 ;18(1):95-113.

出版社：Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología

文章 ID：239080834

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4.Educational guidance strategies in the case of undergraduate pupils of student mobility

作　　者：Izurieta, Rosario ;Castignani, María Laura ;Zabaleta, Verónica

出　　处：Orientación y sociedad. 2018 ;18(1):115-129.

出版社：Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología

文章 ID：239080835

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5.Lectura y comprensión al inicio de la escolaridad secundaria: aportes papara la orientación educativa

作　　者：Zabaleta, Verónica ;Roldán, Luis Ángel

出　　处：Orientación y sociedad. 2017 ;17:15-33.

出版社：Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología

文章 ID：216637534

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6.Reading and Comprehension at the Beginning of Secondary School: Contributions for Educational Guidance

作　　者：Zabaleta, Verónica ;Roldán, Luis Ángel

出　　处：Orientación y sociedad. 2017 ;17:35-48.

出版社：Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología

文章 ID：216637535

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	心理学	5篇
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