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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2012	1篇

作者

	Zahra Mosalli	3篇
	Atefeh Rezanejad	2篇
	Zahra Lari	2篇
	Karim Sadeghi	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	2篇
	Journal of Language Teaching and Research	1篇

学科主题

	英语	2篇
	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	澳大利亚	2篇
	芬兰	1篇

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共 3 条记录

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1.Down from the Pedestal: Revisiting the Exploit of Literature in EFL Language Classes

作　　者：Atefeh Rezanejad ;Zahra Lari ;Zahra Mosalli

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2015 ;4(2):158-168.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.4n.2p.158

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249391934

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2.The Effect of Task Complexity on Fluency and Lexical Complexity of EFL Learners' Argumentative Writing

作　　者：Karim Sadeghi ;Zahra Mosalli

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2012 ;1(4):53-65.doi:10.7575/ijalel.v.1n.4p.53

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392418

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3.A Cross-cultural Analysis of the Use of Hedging Devices in Scientific Research Articles

作　　者：Atefeh Rezanejad ;Zahra Lari ;Zahra Mosalli

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2015 ;6(6):1384.doi:10.17507/jltr.0606.29

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868673

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