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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇

作者

	Zahra Zarghami	2篇
	Mojgan Rashtchi	1篇
	Sasan Baleghizadeh	1篇
	Sina Afshar	1篇

来源期刊

	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	1篇
	PROFILE Issues in Teachers' Professional Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	英语	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of Conferencing Assessment on EFL Students’ Grammar Learning

作　　者：Sasan Baleghizadeh ;Zahra Zarghami

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2012 ;14(2):131-144.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101816139

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2.Materials Development for an Archival Science Course in Iran: An ESP Mixed Methods Study

作　　者：Mojgan Rashtchi ;Zahra Zarghami ;Sina Afshar

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2021 ;10(2):1-17.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.10n.2p.1

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：260767093

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