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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇

作者

	Zakiyah Tasnim	3篇
	Aan Erlyana Fardhani	2篇
	Areta Puspa	2篇
	David Imamyartha	2篇
	Eka Wahjuningsih	2篇

	Siti Masrifatul Fitriyah	2篇
	Siti Sundari	2篇
	Bambang Arya	1篇
	Bambang Arya Wijaputra	1篇
	Elva Ayu Wardani	1篇
	Mitasari Mitasari	1篇
	Rika Andayani	1篇
	Rizki Febri Andika Hudori	1篇
	Rizki Febri Hudori	1篇
	Wiwiek Eko B.	1篇

来源期刊

	IRJE (Indonesian Research Journal in Education)	1篇
	Indonesian Journal of Applied Linguistics	1篇
	Jurnal Pendidikan Karakter	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zakiyah Tasnim")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE ENGLISH TEXTBOOK FOR THE TWELFTH GRADE SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS: BAHASA INGGRIS SMA/SMK

作　　者：Elva Ayu Wardani ;Zakiyah Tasnim ;Wiwiek Eko B.

出　　处：Jurnal Pendidikan Karakter. 2019 ;9(2).doi:10.21831/jpk.v9i2.26416

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：258573735

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2.Employing Blended Literature Circles to Foster Activating Academic Emotions of Struggling Readers

作　　者：David Imamyartha ;Eka Wahjuningsih ;Areta Puspa 等

出　　处：IRJE (Indonesian Research Journal in Education). 2021 ;5(1):293-310.doi:10.22437/irje.v5i1.9855

出版社：Universitas Jambi

文章 ID：1038888107

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3.The efficacy of 4Cs-based reading to foster 21st-century learning competencies

作　　者：David Imamyartha ;Siti Masrifatul Fitriyah ;Zakiyah Tasnim 等

出　　处：Indonesian Journal of Applied Linguistics. 2019 ;9(2):175-285.doi:10.17509/ijal.v9i2.20218

出版社：Universitas Pendidikan Indonesia

文章 ID：1038181607

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