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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Jana Hromadová	2篇
	Jarmila Robová	2篇
	Vlasta Moravcová	2篇
	Zdeněk Halas	2篇

来源期刊

	Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science	1篇
	Scientia in Educatione	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	捷克语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

捷克

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Pupils’ Concepts of the Triangle and the Rectangle at the Beginning of Lower Secondary School

作　　者：Jarmila Robová ;Vlasta Moravcová ;Zdeněk Halas 等

出　　处：Scientia in Educatione. 2019 ;10(1):68-89.doi:10.14712/18047106.1211

出版社：Charles University in Prague, Faculty of Education

文章 ID：253549851

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2.Students’ understanding of axial and central symmetry

作　　者：Vlasta Moravcová ;Jarmila Robová ;Jana Hromadová 等

出　　处：Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science. 2021 ;14(1):28-40.doi:10.7160/eriesj.2021.140103

出版社：Faculty of Economics and Management, Czech University of Life Sciences Prague

文章 ID：1031818788

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1

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