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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Farahman Farrokhi	1篇
	Massoud Rahimpour	1篇
	Zeinab Papi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

World Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zeinab Papi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Incidental Focus on Form Techniques in Iranian EFL Classrooms: A Comparison between Expert and Novice Teachers

作　　者：Farahman Farrokhi ;Massoud Rahimpour ;Zeinab Papi

出　　处：World Journal of Education. 2011 ;1(1):p150.

出版社：Sciedu Press

文章 ID：184664340

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