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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Gary Harris	1篇
	Reagan Higgins	1篇
	Tara Stevens	1篇
	Zenaida Aguirre-Muñoz	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zenaida Aguirre-Muñoz")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Mathematics Teacher Learning Preferences: Self-Determination Theory Implications for Addressing Their Learning Needs

作　　者：Zenaida Aguirre-Muñoz ;Tara Stevens ;Gary Harris 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(32):127-140.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：230771081

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