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	有本地全文	1篇

出版年度

	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Zenobia Jamal	2篇
	Evelyn Hamdon	1篇
	Shibao Guo	1篇
	Tara Gibb	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Collected Essays on Learning and Teaching	1篇
	Journal of Contemporary Issues in Education	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zenobia Jamal")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Re/Claiming Agency: Learning, Liminality and Immigrant Service Organizations

作　　者：Tara Gibb ;Evelyn Hamdon ;Zenobia Jamal

出　　处：Journal of Contemporary Issues in Education. 2008 ;3(1).

出版社：Journal of Contemporary Issues in Education

文章 ID：100567588

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2.10. Exploring Strategies in Facilitating Cultural Diversity: A Freirean Approach

作　　者：Zenobia Jamal ;Shibao Guo

出　　处：Collected Essays on Learning and Teaching. 2011 ;1.doi:10.22329/celt.v1i0.3179

出版社：University of Windsor

文章 ID：1038078489

文章详细

1

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