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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Lynda Ouchaouka	1篇
	M'hammed ElKouali	1篇
	Mohamed Moussetad	1篇
	Mohammed Talbi	1篇
	Najat El Amrani	1篇

Zineb Laouina

1篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zineb Laouina")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effectiveness of a Learner-Centered Pedagogical Approach with Flipped Pedagogy and Digital Learning Environment in Higher Education Feedback on a Cell Biology Course

作　　者：Lynda Ouchaouka ;Zineb Laouina ;Mohamed Moussetad 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(12):4-15.doi:10.3991/ijet.v16i12.19125

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：263586668

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