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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Fairbanks, Colleen	1篇
	Lambert, Claire	1篇
	Myers, Joy	1篇
	Vetter, Amy	1篇
	Zoch, Melody	1篇

来源期刊

Teaching/Writing: The Journal of Writing Teacher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zoch, Melody")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Reimagining Instructional Practices: Exploring the Identity Work of Teachers of Writing

作　　者：Zoch, Melody ;Myers, Joy ;Lambert, Claire 等

出　　处：Teaching/Writing: The Journal of Writing Teacher Education. 2016 ;5(1):1.

出版社：Western Michigan University

文章 ID：187752529

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