首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Maryam Ravanipour	1篇
	Mohammadreza Yazdankhahfard	1篇
	Niloofar Motamed	1篇
	Shahnaz Pouladi	1篇
	Zohreh Azadi	1篇

来源期刊

Journal of Education and Health Promotion

1篇

学科主题

环境卫生、环境医学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zohreh Azadi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Perspectives of nursing and midwifery students regarding the role of the hidden curriculum in patient education: A qualitative study

作　　者：Zohreh Azadi ;Maryam Ravanipour ;Mohammadreza Yazdankhahfard 等

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2017 ;6(1):108-108.doi:10.4103/jehp.jehp_37_17

出版社：Medknow Publications

文章 ID：206189269

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有