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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Atikah Syamsi	1篇
	Yufiarti Yufiarti	1篇
	Zulela M.S.	1篇

来源期刊

Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

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共 1 条记录

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1.Improving Students’ Scientific Literacy through the Cycle-based Learning Model

作　　者：Atikah Syamsi ;Zulela M.S. ;Yufiarti Yufiarti

出　　处：Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society. 2020 ;7(1):133-141.doi:10.15408/tjems.v7i1.16941

出版社：Universitas Islam Negeri (UIN)

文章 ID：267664184

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