1.Educação de professores da universidade no contexto de interação universidade-escola

作　　者：Zulind Luzmarina Freitas ;Lizete Maria Orquiza de Carvalho ;Ernandes Rocha de Oliveira

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2012 ;18(2):323-334.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869983

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2.1A013 A inserção de um software para ensinar teorema de pitágoras

作　　者：Carla Marilla Caldeirani Lino ;Zulind Luzmarina Freitas

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-9.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370208

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3.5A015 Uma experiência interdisciplinar: ensino de áreas e volumes utilizando o recurso computacional visualg

作　　者：Jéssica Pimentel da Cunha Gandra ;Zulind Luzmarina Freitas ;Erica Regina Marani Daruichi Machado 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370416

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4.Um olhar para a formação de professores na relação universidade-escola: uma perspectiva de valorização da docência

作　　者：Zulind Luzmarina Freitas ;Ernandes Rocha de Oliveira ;Adriana Botoletto

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:772-777.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370739

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5.Estudando Ciências e Matemática por meio de projetos: lançamento de foguetes

作　　者：Ernandes Rocha de Oliveira ;Zulind Luzmarina Freitas ;Douglas Bueno Domingues

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:1331-1337.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370786

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	Zulind Luzmarina Freitas	5篇
	Ernandes Rocha de Oliveira	3篇
	Adriana Botoletto	1篇
	Antônio Marcos Cossi	1篇
	Carla Marilla Caldeirani Lino	1篇

	教育学	4篇
	教育	1篇

	哥伦比亚	4篇
	巴西	1篇

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	Douglas Bueno Domingues	1篇
	Erica Regina Marani Daruichi Machado	1篇
	Jéssica Pimentel da Cunha Gandra	1篇
	Lizete Maria Orquiza de Carvalho	1篇

	Tecné, Episteme y Didaxis	4篇
	Ciência & Educação (Bauru)	1篇

	2018	2篇
	2016	2篇
	2012	1篇