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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Akhsanul In’am	1篇
	Zeti Yusmira Jaludin	1篇
	Zulkifley Mohammad	1篇

来源期刊

Pedagogika

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

立陶宛语

1篇

国别/地区

立陶宛

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effectiveness of the Metacognitive – Based Algebra Learning Model

作　　者：Akhsanul In’am ;Zulkifley Mohammad ;Zeti Yusmira Jaludin

出　　处：Pedagogika. 2021 ;141(1):146-159.doi:10.15823/p.2021.141.8

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：263624856

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