首页期刊浏览 2024年11月09日星期六

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Doris Fuster-Guillén	1篇
	Ehsan Namaziandost	1篇
	Intan Dwi Hastuti	1篇
	Jessica Paola Palacios Garay	1篇
	Ronald M. Hernández	1篇

null Sutarto

1篇

来源期刊

Education Research International

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("null Sutarto")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Problem-Based Learning on Metacognitive Ability in the Conjecturing Process of Junior High School Students

作　　者：null Sutarto ;Intan Dwi Hastuti ;Doris Fuster-Guillén 等

出　　处：Education Research International. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/2313448

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038123116

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有