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ENGLISH LINGUISTICS

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学科主题

语言、文字

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共 771 条记录

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1.THETA-MARKING VIA AGREE

作　　者：KENSHI FUNAKOSHI

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):1-32.doi:10.9793/elsj.26.1_1

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868616

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2.ACCUSATIVE CASE IN THE PASSIVE

作　　者：TAKAHIRO HONDA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):33-66.doi:10.9793/elsj.26.1_33

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868617

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3.THE DEVELOPMENT OF THE DETERMINER SYSTEM IN THE HISTORY OF ENGLISH

作　　者：SEISHIROU IBARAKI

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):67-95.doi:10.9793/elsj.26.1_67

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868618

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4.THE PRESENT PROGRESSIVE WITH FUTURE TIME REFERENCE VS. BE GOING TO : IS DOC BROWN GOING BACK TO THE FUTURE BECAUSE HE IS GOING TO RECONSTRUCT IT?

作　　者：NAOAKI WADA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):96-131.doi:10.9793/elsj.26.1_96

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868619

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5.ON DOUBLE VERB CONSTRUCTIONS IN ENGLISH: WITH SPECIAL REFERENCE TO GRAMMATICALIZATION

作　　者：YUSUKE KUME

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):132-149.doi:10.9793/elsj.26.1_132

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868620

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6.THE INSTANTIATIVE FUNCTION OF CAN AND EXISTENTIAL MODALITY

作　　者：HIROTAKA TOMOZAWA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):150-159.doi:10.9793/elsj.26.1_150

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868621

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7.SOME THEORETICAL ISSUES IN SYNTAX Phases of Interpretation , ed. by Mara Frascarelli, Mouton de Gruyter, Berlin, 2006, ix+390pp.

作　　者：HIRONOBU KASAI

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):160-193.doi:10.9793/elsj.26.1_160

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868623

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8.THE DEVELOPMENT OF THE PROGRESSIVE IN ENGLISH IN THE 19TH CENTURY

作　　者：FUYO OSAWA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):194-223.doi:10.9793/elsj.26.1_194

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868624

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9.ON CHILDREN'S SEMANTIC KNOWLEDGE: ISSUES IN THE ACQUISITION OF QUANTIFIER-NEGATION INTERACTION AND OF ADDITIVE PARTICLES Semantics in Acquisition , ed. by Veerle van Geenhoven, Springer, Dordrecht, 2006, viii+355pp.

作　　者：AKIKO TERUNUMA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):224-246.doi:10.9793/elsj.26.1_224

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868625

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10.CLAUSAL ARCHITECTURE AND INFLECTIONAL PARADIGM: THE CASE OF V2 IN THE HISTORY OF ENGLISH

作　　者：HIROYUKI NAWATA

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2009 ;26(1):247-283.doi:10.9793/elsj.26.1_247

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：103868626

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