1.¿Cómo implementan la Educación Ambiental en sus aulas profesores de centros educativos rurales colombianos?

作　　者：Carlos Julio Galvis Riaño ;Francisco Javier Perales Palacios ;Yolanda Ladino Ospina

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):101-123.doi:10.18172/con.3519

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085394

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2.Narrativa transmedia y textos tradicionales para la educación literaria

作　　者：Gloria García Rivera ;Ana Bravo Gaviro

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):161-178.doi:10.18172/con.3388

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085395

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3.Diseño y evaluación de un plan para la atención del alumnado inmigrante con desconocimiento del español

作　　者：Cecilia Azorín Abellán

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):179-197.doi:10.18172/con.3487

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085396

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4.Investigación e innovación educativa desde el Máster de Formación del Profesorado de Ciencias Sociales a las prácticas curriculares en Educación Secundaria

作　　者：Laura Triviño Cabrera ;Cristian Requena Palacios

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):83-99.doi:10.18172/con.3513

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085397

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5.Análisis de propuestas de innovación educativa en el prácticum del Grado en Pedagogía

作　　者：Esteban Vázquez-Cano ;M.ª Luisa Sevillano García ;Francisco De Pedro Sotelo

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):11-29.doi:10.18172/con.3555

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085398

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6.La Literatura infantil y las narrativas híbridas. Canon, modos de pensamiento y educación

作　　者：Eduardo Encabo Fernández ;Lourdes Hernández Delgado ;Gabriel Sánchez Sánchez

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):199-212.doi:10.18172/con.3496

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085399

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7.La primera experiencia de practicum: un estudio exploratorio con alumnado y profesorado-tutor del Grado de Educación Infantil

作　　者：Pilar Gil Molina

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):31-47.doi:10.18172/con.3531

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085400

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8.GONZÁLEZ GERALDO, J. L. (2014). Hacia una universidad más humana. ¿Es superior la educación superior? Madrid: Biblioteca Nueva, 179 páginas, ISBN 978-84-9940-994-8.

作　　者：Mireia Vendrell Morancho

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):213-214.doi:10.18172/con.3607

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085401

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9.Repensando la formación teórica a través del Prácticum: experiencias de una docente novel

作　　者：Marcos Jesús Iglesias Martínez ;María Moncho Miralles ;Inés Lozano Cabezas

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):49-64.doi:10.18172/con.3557

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085402

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10.El vínculo universidad-empresa en las prácticas curriculares. Investigación e innovación

作　　者：Marta Ruiz-Corbella ;Rosa Ana Alonso Ruiz

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(23):7-9.doi:10.18172/con.3742

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085403

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	2020	35篇
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	María Angeles Valdemoros San Emeterio	6篇
	Alicia Pérez de Albéniz Iturriaga	5篇
	Ascensión Palomares Ruiz	5篇
	Carmen Palmero Cámara	4篇
	Jesús Murillo Ramón	4篇

	Ana Ponce de León Elizondo	3篇
	Aurora Martínez Ezquerro	3篇
	Beatriz Lucas Molina	3篇
	David Hortigüela Alcalá	3篇
	Esther Gargallo Ibort	3篇
	Eva Sanz Arazuri	3篇
	Magdalena Sáenz de Jubera Ocón	3篇
	Marta Sandoval Mena	3篇
	María José Arroyo González	3篇
	María Teresa Pascual Sufrate	3篇
	Rosa Ana Alonso Ruiz	3篇
	Amando López Valero	2篇
	Antonio Campos Izquierdo	2篇
	Cecilia Simón Rueda	2篇
	Edurne Chocarro de Luis	2篇
	Elena Escolano Pérez	2篇
	Esperanza Bausela Herreras	2篇
	Esther Ruiz Palomo	2篇
	Ignacio Berzosa Ramos	2篇
	Isabel Luis Rico	2篇
	Jacobo Cano de Escoriaza	2篇
	Jonathan Huelmo García	2篇
	José Antonio Torres González	2篇
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	Luis Alberto Andía Celaya	2篇
	M. Camino Escolar Llamazares	2篇
	Marta Ruiz-Corbella	2篇
	María Angeles Goicoechea Gaona	2篇
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	María Dolores González Rivera	2篇
	María José Latorre Medina	2篇
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