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作者

	Isabel Alicia Sierra Pineda	4篇
	Revista Assensus	4篇
	Nohemy Carrascal Torres	3篇
	Bernal Martínez Mirna Patricia	2篇
	Figueroa Molina Roberto Enrique	2篇

	Rudy Doria Correa	2篇
	Abraham Antonio Puche Arrieta	1篇
	Alberto Jesús Iriarte Pupo	1篇
	Alex Díaz Díaz	1篇
	Almanza Arciria Gabriel Eduardo	1篇
	Amaranto Daniels Puello	1篇
	Ana Belén Mirete Ruíz	1篇
	Andrés David Hernández Mena	1篇
	Anet Aguado O.	1篇
	Angelica Maria Cuello Alean	1篇
	Antonio Filipe Maciel Szezecinski	1篇
	Armando Rafael Ruiz Arteaga	1篇
	Arrieta Pérez Ledys Alcira	1篇
	Assensus Assensus	1篇
	Baquero Escobar María Andrea	1篇
	Barboza Rodríguez Juan Alberto	1篇
	Benjamín Calle González	1篇
	Benjumea Loaiza Cetty Carlos	1篇
	Betzabé Sánchez	1篇
	Bustamante de Hoyos Dairo de Jesús	1篇
	Caldera Quintero María Julia	1篇
	Canchila-Salcedo Olga Lucía	1篇
	Carbonell Elis	1篇
	Casillas Martínez Santica	1篇
	Castillo Rigoberto	1篇
	Castro Gordillo Walter Fernando	1篇
	Christopher Sthepanie	1篇
	Conejo Carrasco Francisco	1篇
	Cuadrado Galán Melba Rosa	1篇
	Daniela Larrarte Guzmán	1篇
	Daza Morales Nathaly Sofía	1篇
	De La Espriella Arenas Fernando Antonio	1篇
	De la Cruz Pabón Sheris María	1篇
	Diana Chamorro Benavidez	1篇
	Didier Moreau	1篇

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Assensus

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学科主题

教育学

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共 85 条记录

排序：全选导出：

1.Percepciones de los docentes y directivos sobre los procesos de transformación de los planes de mejoramiento institucional

作　　者：Rafael Antonio Díaz Pérez ;Jorge Eliecer Torres Argumedo

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):9-29.doi:10.21897/assensus.1909

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846375

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2.Estrategias lúdicas para el desarrollo de la competencia de Resolución de Problemas Matemáticos en Entornos Escolares

作　　者：Angelica Maria Cuello Alean ;Marlon Mike Mestra Montoya ;Juana Raquel Robles González

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):110-131.doi:10.21897/assensus.2011

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846376

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3.Caracterización de prácticas ambientales en relación con el manejo de recursos y cuidado del Entorno Escolar Rural

作　　者：Gregorio Gabriel López López ;Gabriel Ángel Julio Galvis ;Nabi Del Socorro Pérez Vásquez

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):30-53.doi:10.21897/assensus.2043

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846377

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4.Estrategia “Educando mis emociones” para la prevención y disminución del bullying en estudiantes de Básica Secundaria

作　　者：Sandra Milena Ojeda Madrid ;Liliana Rocio Agámez Díaz

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):152-170.doi:10.21897/assensus.1885

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846378

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5.Las competencias de lectura y escritura a través de un sistema ubicuo y colaborativo de aprendizaje

作　　者：Erika Petrona Velásquez Ramos

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):171-189.doi:10.21897/assensus.2243

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846379

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6.Pertinencia de prácticas pedagógicas de docentes en el marco de la Pedagogía para el Encuentro

作　　者：Abraham Antonio Puche Arrieta

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):132-151.doi:10.21897/assensus.2248

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846380

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7.Panorama sobre enfoques y tendencias en la enseñanza del español en las dos últimas décadas

作　　者：Nour Adoumieh Coconas ;Luisa María Acosta Caba

出　　处：Assensus. 2020 ;5(9):54-89.doi:10.21897/assensus.2192

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：257846381

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8.Credibilidad y estatus de en la escritura científico social

作　　者：Isabel Alicia Sierra Pineda

出　　处：Assensus. 2016 ;1(1):7-8.doi:10.21897/assensus.1291

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207309

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9.Dinámicas de la evaluación de los aprendizajes: de las concepciones a las acciones en la institución educativa “Nuestra Señora del Rosario”

作　　者：Rubiela Del Carmen Ávila Galindo ;Miguel Enrique Navarro Cabrera

出　　处：Assensus. 2016 ;1(1):74-94.doi:10.21897/assensus.1285

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207310

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10.Desarrollo y evaluación de simuladores virtuales para la enseñanza de competencias en el campo de la salud

作　　者：Georgina Cárdenas López ;Betzabé Sánchez ;Emmanuel Castillo

出　　处：Assensus. 2016 ;1(1):59-73.doi:10.21897/assensus.1284

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207311

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