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	2016	184篇

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	2005	26篇
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	2002	24篇

作者

	Suphi Önder Bütüner	24篇
	Zeynep Çetinkaya	15篇
	Akan Deniz Yazgan	11篇
	Bülent Güven	11篇
	M. Engin Deniz	11篇

	Bülent Dilmaç	10篇
	Sadegül Akbaba Altun	10篇
	Seçil Alkış	10篇
	Sinan Olkun	10篇
	Berrin Akman	9篇
	Asude Bilgin	8篇
	Editörden	8篇
	Erdal Hamarta	8篇
	F. Dilek Gözütok	8篇
	Kasım Yıldırım	8篇
	Mukaddes Erdem	8篇
	Nilgün Tatar	8篇
	Safure Bulut	8篇
	Süleyman Çelenk	8篇
	pp. - .	8篇
	Celal Teyyar Uğurlu	7篇
	Emel Arslan	7篇
	Hülya Gür	7篇
	Kerim Gündoğdu	7篇
	Meral Aksu	7篇
	Mine Işıksal	7篇
	Petek Aşkar	7篇
	Veli Toptaş	7篇
	Yaşar Ersoy	7篇
	Abbas Türnüklü	6篇
	Ahmet Doğanay	6篇
	Ali Yıldırım	6篇
	Burçin Gökkurt	6篇
	Canan Laçin Şimşek	6篇
	Cumali Öksüz	6篇
	Didem Güven	6篇
	Elif Sazak Pınar	6篇
	Emine Babaoğlan	6篇
	Hafize Keser	6篇
	Hüseyin Küçüközer	6篇

文章类型

Reviews

5篇

来源期刊

Ilköğretim-Online

2431篇

学科主题

教育

2431篇

语种

土耳其语

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国别/地区

土耳其

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共 2431 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Analogies in Science and Technology Textbooks and Science and Technology Curriculum

作　　者：Muammer Çalık ;Emine Kaya

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):856-868.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478430

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2.Development of Information and Communications Technologies (ICT) Co-ordinators’ Role Perceptions Scale (ICTCRPS)

作　　者：Taner Altun

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):869-881.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478431

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3.Opinions of Science and Technology Teachers about Outdoor Educatıon

作　　者：Nilgün Tatar ;Kübra Elif Bağrıyanık

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):883-896.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478432

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4.Bullying and Quality of School Life among Elementary School Students

作　　者：Fulya Cenkseven Önder ;Mediha Sarı

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):897-914.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478433

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5.A Comparison of Physical Events Learning Area Acquisitions in Primary School Science and Technology Curriculum and Physics Curriculum Acquisitions in Terms of Scientific Literacy

作　　者：Ferat Yılmaz ;Meral Öner Sünkür ;Mustafa İlhan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):915-926.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478434

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6.Investigating Resilience of Adolescents in Different Risk Groups

作　　者：Hasan Yılmaz ;Önder Sipahioğlu

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):927-944.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478435

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7.The Role of Visualization Approach on Students’ Attitudes Towards and Achievements in Mathematics

作　　者：Oya Uysal Koğ ;Neş’e Başer

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):945-957.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478436

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8.Peer Assessment through Students Opinions: A Case Study

作　　者：Esra Bozkurt ;Ramazan Demir

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):966-978.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478438

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9.A Case Study about Computational Estimation Strategies of Seventh Graders

作　　者：Burçak Boz ;Safure Bulut

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):979-994.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478439

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10.Examination of Students' Problem-Solving Skills of Proportional Reasoning Problems and Realistic Problems

作　　者：Asuman Aladağ ve Perihan Dinç Artut

出　　处：Ilköğretim-Online. 2012 ;11(4):995-1009.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：85478440

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