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出版年度

	2021	32篇
	2020	117篇
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	2013	90篇

作者

	Abdallah Baniabdelrahman	4篇
	Badia Zerhouni	4篇
	Dr. Khairi	4篇
	Hesham Suleiman Alyousef	4篇
	Holi Ibrahim Holi Ali	4篇

	Joseph George Mallia	4篇
	Raghad Dwaik	4篇
	Sabah Salman Sabbah	4篇
	Abdul-Hafeed Ali Fakih	3篇
	Abdulaziz Alshahrani	3篇
	Ahmed Chouari	3篇
	Alfan Zuhairi	3篇
	Ali Hussein Alamir	3篇
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	Bambang Yudi Cahyono	3篇
	Djoko Sutopo	3篇
	Elias Bensalem	3篇
	Fakieh Alrabai	3篇
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	Haytham Hamad Althawbih	3篇
	Josephine O’Brien	3篇
	Lestari Setyowati	3篇
	Mohammad Adnan Latief	3篇
	Muhammad Aslam Sipra	3篇
	Muhammad Sabboor Hussain	3篇
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Arab World English Journal

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1.Students and Teachers of Engineering Speak Out! What do you really need?

作　　者：Pauline Ghenghesh

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):11-27.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260308

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2.Advantages of Using Short-stories in ELT Classroom and the Libyan EFL Learners’ Perceptions towards them for Developing Reading Comprehension Skill

作　　者：Mustafa Mubarak Pathan

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):28-41.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260309

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3.Self-reflections of an English language teacher in the Palestinian Territories

作　　者：Michael John Fennell

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):42-47.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260310

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4.Using Group Learning Strategies to Enhance the Acquisition of English in Saudi Arabia

作　　者：Khadijah Bawazeer

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):48-63.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260311

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5.Foreign Language Anxiety in EFL Speaking Classrooms: A Case Study of First-year LMD Students of English at Saad Dahlab University of Blida, Algeria

作　　者：Asma Melouah

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):64-76.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260312

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6.Raising Awareness: Introducing Ecocomposition into EFL Writing Classroom

作　　者：Entisar A. Elsherif

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):77-89.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260313

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7.Teaching English Phrasal Verbs to Non-native Speakers of English

作　　者：Ali Yunis Aldahesh

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):90-107.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260314

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8.Main Idea Identification Strategies: EFL Readers’ Awareness and Success

作　　者：Seham Ali Elashhab

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):124-138.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260316

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9.Lecture Note Taking Driving License: An Effective Programme for Arab University Students

作　　者：Alaa Al-Musalli

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):139-149.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260317

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10.Native Speakers Model Or English As Lingua Franca Core? An Exploratory Study Investigating Both Issues in Arabic-Speaking Classrooms of English

作　　者：Muneer Alqahtani

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(1):150-158.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：85260318

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